Влияние внушения на талант
Физиологически нет препятствия к многозадачности, особенно в уме, но есть как бы отдельные системы. Особенно учитывая исторические примеры – небольшой процент людей, способных к многозадачности, наблюдается довольно стабильно в большой выборке людей, которые утверждают, что способны к многозадачности. Еще раз то же самое, но более научно: наоборот, доказана и известна возможность как самостоятельной работы по отдельности, так и совместной работы «физической активности-действия» (гамма-ритмы), словесного мышления-речи (бета-ритмы), «образного мышления» (альфа-ритмы), «целостной постоянной мысли» (дельта-тета-ритмы). Все это предположительно самостоятельные системы, которые доказано можно научить работать по отдельности (возможность решения задач только на данном уровне из альфа, тета, гамма или бета может существовать даже спонтанно [цит. по 67]), а также можно заставить действовать совместно, то есть одновременно [67], что и происходит при вдохновении. Поскольку эти системы могут действовать одновременно (что естественно для человека) и могут действовать отдельно (что опять-таки естественно для человека и подтверждается множественными наблюдениями), сложно представить себе какую-то принципиальную невозможность, особенно при многочисленных исторических свидетельствах такой деятельности.
Когда Н. Г. Чернышевский писал статью (гамма-уровень физического действия плюс дельта-тета-уровень устойчивой постоянной мысли), диктовал секретарю перевод с немецкого и слушал, он задействовал разные системы одновременно. Принципиально такая работа разных систем как по отдельности, так и
Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45
